学前教育目标制定的依据是教育目的和()。
A: 社会需要
B: 儿童身心发展的实际水平和需要
C: 幼儿园教育任务
D: 幼儿教育的性质
A: 社会需要
B: 儿童身心发展的实际水平和需要
C: 幼儿园教育任务
D: 幼儿教育的性质
举一反三
- 幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（）。 A: A社会需要 B: B儿童身心发展的特点和需要 C: C幼儿园教育任务 D: D幼儿教育的性质
- 学前儿童健康教育目标的确立依据是( ) A: 学前儿童身心发展的特点和规律 B: 学前教育和健康教育的目标和要求 C: 社会发展的需要 D: 幼儿园、家长对幼儿的期望
- 学前教育目标制定的依据是社会发展需要和()。 A: 幼儿教育内容 B: 学前儿童的发展需求和特点 C: 幼儿园教育任务 D: 幼儿教育的性质
- 制定幼儿园教育目标的依据包括（）。 A: 教育目的 B: 幼儿身心发展的特点 C: 幼儿身心发展的可能性 D: 以上都对
- 确定学前儿童健康教育目标的依据包括：（）。 A: 国外学前儿童健康教育目标制定情况 B: 遵循学前儿童身心发展的特点和规律 C: 根据学前教育和健康教育的目标和要求 D: 结合社会发展的需要