下面的论述表达了（）号的心理特征“在我读大学的时候，我在政治上对犹太复国主义青年团很感兴趣。我们热衷学习和研究以色列的集体农场。后来我才惊讶地发现，我曾经是那么投入于这些思想，我似乎只是在履行一种义务，我根本不清楚自己是否了解那些和我共处了3年多的人。”
A: 六号
B: 七号
C: 八号
D: 九号
A: 六号
B: 七号
C: 八号
D: 九号
举一反三
- 下面的论述表达的是（）号的性格特征：“我的童年生活是典型的乡村生活，我很爱我的父母，没有人伤害我，我获得了很多爱与支持。” A: 七号 B: 八号 C: 九号 D: 六号
- 下面的论述表达的是（）号的性格特征“我最亲密的爱人就是我的想法，认识这些十法界那么快乐，就好像把生命重新注入一个已经失去呼吸的躯体中。这种感觉就像恋爱。我珍惜我的每一个想法，它们都是那么可爱。” A: 九号 B: 六号 C: 七号 D: 八号
- 下面的论述表达的是（）号的家庭背景：“我的父亲是那种难以捉摸的人，在他面前你不知道是该笑，还是该赶快躲起来。如果你在应该躲起来的时候笑了，那你就倒霉了。我很小的时候就学会了对他察言观色。我总是一只眼看着自己手头的作业，另一只眼关注着门外面他的表情。” A: 五号 B: 六号 C: 七号 D: 八号
- 今天是 9 月 20 号,再有三天就是爸爸的生日了。我想送他一个新手机。<br/>★9 月 23 号是我的生日。______
- A我B游泳C很D感兴趣。（对） A: （对）我游泳很感兴趣。 B: 我（对）游泳很感兴趣。 C: 我游泳（对）很感兴趣。 D: 我游泳很（对）感兴趣。