关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（） 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（） 答案： 查看 举一反三 对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（） A: 专题比较 B: 总体比较 C: 横向比较 D: 纵向比较 古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和__________教育时期。 人民群众是个历史范畴，在不同国家和各个国家的不同历史时期有不同的内容。 教育目的是一个历史范畴，在不同的历史时期有不同的教育目的（) 1.学前教育学的研究对象是（ ） A: 学前儿童 B: 学前教育现象 C: 学前教育概念 D: 学前教育历史
