制订学期、单元、课题、课时教学目标的依据是什么？
举一反三
- 单元教学目标的确定应依据学期教学目标,它是学期教学目标的进一步细化和具体。
- 下列有关学习目标的表述，按从大到小的次序排列准确的是______。 A: 水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标 B: 学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课时目标 C: 学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标 D: 课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标
- 教学目标的层次，课时教学目标，单元教学目标，学段教学目标
- 单元体育计划是指 （ ） A: 单元体育计划是统领体育教学的最重要计划。 B: 单元体育计划是制订学期计划与课时计划的桥梁。 C: 单元体育计划是制订课时计划的重要依据。 D: 单元体育计划是实现体育教学目标的重要条件。
- 下列不属于教学目标层次的是（）。 A: 升学率目标 B: 学期教学目标 C: 单元教学目标 D: 课时教学目标