下列对《行路难》（其一)的理解和分析正确的一项是()。
A: 本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B: 诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C: “闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。
D: 这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
A: 本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀，悲愤中不乏豪迈气概。
B: 诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心情。
C: “闲来'两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。
D: 这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。
举一反三
- 以下对《行路难》的理解错误的是( ) A: 诗人开头两句以夸张的手法,营造欢乐的宴饮气氛,体现诗人愉悦的心情。 B: 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”来比喻人生道路的险阻。 C: 诗中运用典故,含蓄地表达了诗人希望得到朝廷重用的想法。 D: 诗的最后两句写出诗人坚信远大的报负必能实现的豪迈气概。
- 以下诗歌的理解正确的一项是( ) A: 诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B: 诗中以“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C: 诗中借典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D: 诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。
- 对《行路难》的解读,不恰当的一项是:( ) A: 诗的开头四句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,完全体现诗人愉悦的心情。 B: 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C: 诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故(吕尚和伊尹),含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D: 诗的最后两句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”写出了诗人勇敢追求理想的豪迈气概。
- 对《行路难(其一)》这首诗理解不恰当的一项是( ) A: 开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬诗人悲愤、失望的情绪。 B: “欲渡”两句运用比喻的修辞手法,表现诗人想有所作为但事与愿违,志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。 C: “闲来”两句连用两个历史典故,表达自己渴望得到明君赏识从而施展才能和抱负的愿望。 D: 末尾两句是全诗的最低音,表现了诗人相信理想最终会实现的乐观与自信。
- 《咏怀诗·其十七》一诗抒发的是诗人（） A: 苦闷悲愤之情 B: 人生无常的无奈之情 C: 内心孤寂之情 D: 对世态炎凉的感慨之情