在复习课的实施过程中,我们需要注意( )。
A: 要给学生留有一定的时间
B: 练习要遵循精选性原则
C: 突出重点内容加以复习
D: 教师要对学生进行及时有效的指导
A: 要给学生留有一定的时间
B: 练习要遵循精选性原则
C: 突出重点内容加以复习
D: 教师要对学生进行及时有效的指导
A,B,C,D
举一反三
- 下列关于生物复习课的叙述正确的是 A: 生物复习应关注知识的细节,主要目的是记住有关结论 B: 复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习,不需要互动 C: 复习课的主要形式就是教师讲解和学生练习,不需要互动 D: 复习中应将学生掌握不好的、理解困难的内容作为复习的重点
- 复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习,做好练习以巩固识字,要注意几点() A: 采用螺旋式识字复习法 B: 使学生及时地清楚地了解自己练习的结果 C: 注意练习的普遍性和综合性 D: 注意练习的实效
- 复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习,做好练习以巩固识字,要注意几点() A: A采用螺旋式识字复习法 B: B使学生及时地清楚地了解自己练习的结果 C: C注意练习的普遍性和综合性 D: D注意练习的实效
- 直接型教学活动组织的环节是:( ) A: 教师组织复习巩固旧课 B: 教师教授新课 C: 教师指导学生练习 D: 教师对学生的表现给予反馈和指导 E: 教师整体总结
- 在复习过程中,要注意的问题中不包括____。 A: 突出重点,狼抓关键 B: 以原教材的章节为界限 C: 恰当地选编练习题、供学生练习 D: 要了解学生对概念和规律认识上的混洧不清的地方,有针对性复习
内容
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组织复习应注意:第一,要及时复习;第二,复习要注意科学性;第三,复习方法要多样化。()
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简述指导学生进行有效复习的策略和方法。
- 2
在小学英语课堂教学过程中,教师运用多种教学方法和手段,帮助学生对已经学习过的教学内容,进行复习和巩固的教学过程。这种课是( )。 A: 复习课 B: 活动课 C: 巩固课 D: 新授课
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在复习过程中,学生拿全部时间来复习,效果最好
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在学生练习的过程中,教师指导应注意的是 A: 教师要教育学生以严肃的态度对待操作步骤 B: 对学生练习中出现的困难和问题,要耐心地启发诱导 C: 尽可能调动学生的积极性,培养动脑、动手、动口的实际操作能力 D: 教师要来回巡视,了解学生练习的情况,及时进行指导 E: 任学生自由练习,不必注重练习过程,结果好就行