复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习，做好练习以巩固识字，要注意几点（）
A: A采用螺旋式识字复习法
B: B使学生及时地清楚地了解自己练习的结果
C: C注意练习的普遍性和综合性
D: D注意练习的实效
A: A采用螺旋式识字复习法
B: B使学生及时地清楚地了解自己练习的结果
C: C注意练习的普遍性和综合性
D: D注意练习的实效
A,B,C,D
举一反三
- 复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习，做好练习以巩固识字，要注意几点（） A: A采用螺旋式识字复习法 B: B使学生及时地清楚地了解自己练习的结果 C: C注意练习的普遍性和综合性 D: D注意练习的实效
- 如果采用死记硬背的记忆方法，需要注意哪些记忆的规律（ ） A: 分散练习 B: 及时复习 C: 部分学习 D: 集中练习
- 在复习课的实施过程中，我们需要注意（ ）。 A: 要给学生留有一定的时间 B: 练习要遵循精选性原则 C: 突出重点内容加以复习 D: 教师要对学生进行及时有效的指导
- 在一节课中完成复习已学知识和学习新知识两种任务;或包括复习检查已学知识、学习新知识、巩固新知识、完成练习等多种任务属于哪一类课型() A: 复习课 B: 新授课 C: 综合课 D: 练习课
- 组织复习应注意：第一，要及时复习;第二，复习要注意科学性;第三，复习方法要多样化。（)
内容
- 0
教师在运用练习法时不需要注意( ) A: 明确练习的目的和要求 B: 科学掌握练习量 C: 给予学生及时反馈 D: 及时、具体地指导
- 1
在巩固与运用自如动作阶段时，教师指导学生练习应注意动作细节的改进，提高动作练习的质量并可加大运动量和练习强度，强化学生的动力定型，使他们能够灵活自如地完成动作。（)
- 2
从学生学的角度看，学习相应地有预习、听课、练习、复习与自我检查五个环节。()
- 3
学习者需要练习、反馈和复习
- 4
科学地进行技能训练应该注意（）。 A: 明确练习的目的和要求 B: 掌握正确的练习方法 C: 掌握有关的基本知识 D: 练习必须有计划、有步骤地进行