“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“（）”。孔子实施教育的内容四教指的是（）、（）、（）、（）。
举一反三
- “不分贵贱种族,人人都可以受教育”,这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“ ”
- “（）”体现了礼子“不分责或种族，人人都可以受教育”的教育观点。
- 孔子提出，人不分贵贱，不分国界与华夷，只要有心向学，都可以入学受教，这是孔子()的思想，在我国教育史上影响深远。 A: 泛智教育 B: 有教无类 C: 全民教育 D: 义务教育
- 孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提出____ 的思想，主张不分贵贱不分国界，只要有心向学，都可以入学受教，开创了平民教育的先河。
- 孔子认为教育不分贵贱贫富，人人都有受教育的资格，打破贵族垄断文化教育的局面，这反映了孔子教育的基本思想是（） A: 启发诱导 B: 循序渐进 C: 因材施教 D: 有教无类