关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。 A: “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B: “教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师” C: 我是教书匠” 以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。A: “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B: “教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”C: 我是教书匠” 答案： 查看 举一反三 以下哪条反映了教师具有农业社会和工业社会特征的职业形象（）。 A: 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 B: “教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师” C: “我是教书匠” D: “我是人民公仆” 教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。 以下哪一项不属于对传统教师角色的描述？（） A: 教师是灵魂的工程师 B: 教师是辛勤的园丁 C: 协作学习者 D: 教师是蜡烛 运用“春蚕到死丝纺尽,蜡巨成灰泪死干”这一诗句,写一段完整的话,表现一个人的奉献精神 教师是人类灵魂的工程师，教师是辛勤的园丁，请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。
