实验心理学中，挑选被试时最应注意（) 。
未知类型：{'options': ['被试数量最好达到30个', '被试要具有代表性', '随机选取被试', '最好选择有经验的被试'], 'type': 102}
未知类型：{'options': ['被试数量最好达到30个', '被试要具有代表性', '随机选取被试', '最好选择有经验的被试'], 'type': 102}
举一反三
- 挑选实验被试时应注意（） A: 被试数量越多越好 B: 被试要具有代表性 C: 必须随机选取被试 D: 必须选择有经验的被试
- 我们在挑选实验被试的过程中需要注意（ ）。 A: 被试数量越多越好 B: 被试要具有代表性 C: 必须随机选取被试 D: 要有内涵和外延确定的总体
- 除哪项之外，我们在挑选实验被试的过程中是要注意的。( ) A: 被试数量越多越好 B: 被试要具有代表性 C: 必须随机选取被试 D: 对于有损伤的实验尽量用非人类被试
- 影响教育实验研究外在效度的因素是（ ）。 A: 被试效应 B: 被试流失 C: 被试选择 D: 被试样本缺乏代表性
- 社会心理学研究的伦理原则有( )。 未知类型：{'options': ['保护被试的原则', '被试有退出研究的自由的原则', '不得和被试建立研究工作以外的其他关系的原则', '征得被试同意的原则'], 'type': 102}