地理教学反思仅在课堂教学完成后进行。( )
错
举一反三
内容
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技能训练教学通过不同于()的课堂环境与组织形式,借助教学方法完成教学任务。 A: 案例教学 B: 课堂教学 C: 理论教学 D: 实践教学
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教师在课堂教学结束后进行反思,以获取对后续教学的指导,这种教学反思被称之为对行动的反思。()
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反思行为不是课堂教学教学行为。( )
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教学反思的内容仅限于对课堂教学的反思。
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地理教师在完成了书面的教学反思后,没有必要进行教学再设计。