心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）
A: 运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料
B: 运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料
C: 运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
D: 运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
A: 运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料
B: 运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料
C: 运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
D: 运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
举一反三
- 心理健康教育档案资料中的非量化资料是指（） A: 运用定性研究的方法获得的描述性资料 B: 运用定量研究的方法获得的描述性资料 C: 运用观察的方法获得的描述性资料 D: 运用实验的方法获得的描述性资料
- （）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。
- 统计工作中最关键的一步是 A: 统计设计 B: 搜集资料 C: 整理资料 D: 分析资料 E: 统计推断
- A1型题 等级相关分析是（） A: 参数统计方法 B: 非参数统计方法 C: 正态资料分析方法 D: 定性资料分析方法 E: 定量资料分析方法
- 采用结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式是______ A: 实验研究 B: 文献研究 C: 实地研究 D: 调查研究