体育教学的组织形式较其他学科
多样的
举一反三
内容
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在体育教学过程中为了更好地、更有效地组织体育课堂教学,将学生以相对固定的组织形式开展体育学习的方式称为体育教学的组织形式
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2.体育学科与其他学科的本质区别是( )。 A: 教学活动主要在身体活动中进行 B: 体育教学具有锻炼学生身体的目的性 C: 教学经常在相对自由的集体活动中展开 D: 体育教学组织更加复杂
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体育课堂组织教学主要包括_____这几种保证措施与手段 A: 体育课堂常规、安排队形 B: 调动队伍、布置场地器材 C: 确定体育教学组织形式 D: 其他
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现代体育教学组织形式的特点 A: 教学组织形式存在多维性 B: 教学组织形式具有多样性 C: 教学组织形式表现多元性 D: 班级教学制是体育教学的基本组织形式
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体育实践课与其他学科教学的根本区别是什么?