日本5S管理法在香港等地也叫做5常管理法。
对
举一反三
- 餐饮业新推出的六T管理是结合了日本的5S和香港的5常管理法。“六T”即六个天天要做到：天天处理、天天整合（）。 A: 天天清扫 B: 天天规范 C: 天天检查 D: 天天改进
- 在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（） A: 谈话法 B: 调查法 C: 说理法 D: 自我管理法
- 班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。 A: 情感激励法 B: 说理法 C: 自我管理法 D: 激励法
- 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
- 现场管理的基本方法包括：定置管理法（） A: 定位管理法 B: 目视管理法 C: 看板管理法 D: ABC管理法
内容
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木模板的管理形式有()。 A: “四统一”管理法 B: “四包”管理法 C: 集中管理法 D: 模板专业队管理法 E: 循环管理法
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以下哪些选择是管理的方法（）。 A: 任务管理法 B: 人本管理法 C: 经济管理法 D: 系统管理法
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工程项目科学化管理的主要方法是()。 A: 动态管理法 B: 系统管理法 C: 目标管理法 D: 体系管理法
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以下哪些属于社会体育管理的方法？ A: 标准化管理法 B: 行政管理法 C: 社团管理法 D: 计划管理法 E: 法律管理法 F: 经济管理法
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国内推广的5S管理法，又称五常法管理，对厨房设备朋具管理有积极促进意义。“五常法”管理内容主要是常组织、常整顿、常清洁、常规范和（）。 A: 常计划 B: 常创新 C: 常竞赛 D: 常自律