智慧职教: “科学观察记录”既包括客观形式的记录过程，又包括主体内在的思维活动，是科学发现、科学探究、科学创造的动态“隐性”过程。( )
举一反三
- 智慧职教: 科学探究的基本过程包括哪几方面？
- 记录大班科学探究活动《土豆历险记》，要求有活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸
- 儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童()。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学探究的过程,但没有获得科学探究的结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学探究的问题,但并没有对这个问题的探究过程
- 儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上。然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童( D )[br][/br] 。 A: 既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B: 经历了科学 探究的过程,但没有获得 科学探究的 结果 C: 既没有经历科学探究的过程,也没有获得科学探究的结果 D: 产生了科学 探究的问题,但并没有对 这个问题的 探究过程
- 简述科学探究过程包括七个要素。