基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是________
经验维度
举一反三
内容
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主张以学生的兴趣、爱好、动机等为基础来编订课程的理论是（） A: 儿童中心课程论 B: 学问中心课程论 C: 社会中心课程论 D: 经验中心课程论
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以儿童的兴趣、经验和动机为课程基本内容的课程类型是（）。 A: 学科课程 B: 经验课程 C: 综合课程 D: 潜在课程
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打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础，以学生的经验为中心组织实施的课程是（） A: 学科课程 B: 活动课程 C: 国家科学 D: 核心课程
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以学生的兴趣和动机为基础、以经验为中心而设计的课程称为 ( ) A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 隐性课程
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下列对于课程定义维度的正确描述是（） A: 学科维度的课程通常表现为课程标准、课程计划、教学大纲和教科书等 B: 以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程也叫生活课程、活动课程、儿童中心课程 C: 计划维度的课程把预期的学习结果和目标看作是课程 D: 目标维度的课程反映的是一种综合的倾向