关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-07 学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。 A: 辨别学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 规则或原理学习 E: 公式学习 学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。A: 辨别学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习E: 公式学习 答案: 查看 举一反三 学生学习“功=力错误距离”,这种学习属于()。 A: 辨别学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 规则或原理学习 学生利用全等三角形的原理解题,这种学习属于() A: 辨别学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 规则或原理学习 学生学习“功=力×距离”,这种学习属于概念学习。 学生学习正方形,这种学习属于______。 A: 词汇学习 B: 符号学习 C: 概念学习 D: 命题学习 学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。