下列各项中,属于5-6岁幼儿心理发展的年龄特征有()。
A: 好学、好问
B: 抽象概括能力开始发展
C: 个性初步开始形成
D: 破坏周围事物
A: 好学、好问
B: 抽象概括能力开始发展
C: 个性初步开始形成
D: 破坏周围事物
A,B,C
举一反三
内容
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幼儿晚期的心理特点(大班)有好学好问、抽象概况能力开始发展、( )。
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4~5岁幼儿心理发展的特征有爱玩、会玩,活泼好动和() A: 思维具体形象 B: 思维带有直觉行动性 C: 抽象概括能力开始发展 D: 个性初步开始形成
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4~5岁幼儿心理发展的特征有爱玩、会玩,活泼好动和(<br/>) A: 思维具体形象 B: 思维带有直觉行动性 C: 抽象概括能力开始发展 D: 个性初步开始形成
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下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）。 A: 思维仍带有直觉行动性 B: 好学、好问 C: 抽象概括能力开始发展且个性初具雏形
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3-4岁幼儿心理发展的年龄特征包括() A: 行为受情绪支配 B: 爱模仿 C: 好学、好问、好探究 (5-6岁) D: 思维带有直觉行动性