对于1-3岁的先学前期儿童来说，引起其情绪的动因主要有：（ ）。
A: 主要是与社会性需求有关的事物
B: 除了与生理需求相关的事物外，与社会性需求有关的事物越来越多地影响着幼儿的情绪
C: 主要是生理需求相关的事物为主
D: 主要是跟同伴交往有关
A: 主要是与社会性需求有关的事物
B: 除了与生理需求相关的事物外，与社会性需求有关的事物越来越多地影响着幼儿的情绪
C: 主要是生理需求相关的事物为主
D: 主要是跟同伴交往有关
举一反三
- 对于1-3岁的先学前期儿童来说，引起其情绪的动因主要有：（ ）。
- 儿童情绪社会性发展趋势主要体现在（ ）。 A: 情绪中社会性交往的成分不断增加 B: 情绪指向事物性质的变化 C: 引起儿童情绪反应的社会性动因不断增加 D: 情绪表达的社会化 E: 情绪过程越来越分化
- 缺失性需求主要包括以下哪几种需求() A: 生理需求 B: 爱和归属的需求 C: 安全需求 D: 尊重需求
- 婴儿的情绪主要是由生理需求引起，渐渐的发展到交往的需求，这反映学前儿童（）。 A: 情绪的社会化 B: 情绪的丰富和深刻化 C: 情绪的自我调节化 D: 情绪控制与掩饰的成分增加
- 儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。 A: 社会性交往 B: 社会性动因 C: 社会性认知 D: 社会性适应