幼儿数学学习中几个重要概念的发展
举一反三
- 数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面（） A: 有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程 B: 引导幼儿注意生活中的数学现象 C: 对班级全体幼儿的发展施加影响 D: 学习有关的数学知识和技能
- 幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、（）及其教育规律的科学。 A: 教学 B: 发展 C: 学习 D: 发现
- 幼儿数学教育的发展和研究动向有：重视数学学习中的（）和（）体验
- 幼儿数学教育主要目的是为幼儿以后学习数学奠定思维发展的基础。
- 数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面（） A: A有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程 B: B引导幼儿注意生活中的数学现象 C: C对班级全体幼儿的发展施加影响 D: D学习有关的数学知识和技能