合作钢琴的教学形式，对学生的能力都有哪些方面的提高？（ ）。
A: 音色的辨别能力和想象能力
B: 音乐想象力和感悟力
C: 速度和节奏的准确性
D: 声部层次的理解力和控制力
A: 音色的辨别能力和想象能力
B: 音乐想象力和感悟力
C: 速度和节奏的准确性
D: 声部层次的理解力和控制力
举一反三
- 教学媒体的特性包括（）。 A: A呈现力和参与性 B: B呈现力和重现力 C: C传送能力和可控性 D: D以上都有
- 正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力（） A: 注意力和观察力 B: 模仿力和想象力 C: 操作能力和音乐能力 D: 以上都对
- 最主要六种学习能力是注意力、理解力、记忆力、阅读力、思维力、想象力。()
- 幼儿在集体教学活动中应该发展的能力主要有 A: 观察力和注意力 B: 质疑力 C: 记忆力 D: 思维力 E: 想象力 F: 表达力 G: 合作力
- ()是指能够敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力，具体地体现在个体感觉、辨别、技艺、改编、表达音乐、节奏等诸方面的能力。 A: 音乐能力 B: 音乐欣赏能力 C: 音乐创作能力 D: 音乐智力