人格是通过（）形成并表现出来的。
A: 认识过程
B: 情绪、情感过程
C: 心理过程
D: 意志过程
A: 认识过程
B: 情绪、情感过程
C: 心理过程
D: 意志过程
举一反三
- 人格是通过（）形成并表现出来 A: 认识过程 B: 情绪、情感过程 C: 心理过程 D: 意志过程
- 教学过程是一种特殊的（）过程。 A: 练习训练 B: 情感体验 C: 认识 D: 实践
- 心理特性是通过（）形成并表现出来的。 A: 认识过程 B: 心理过程 C: 意志过程 D: 情绪、情感过程
- 人格是通过什么形成并表现出来的() A: 认识过程 B: 情绪过程 C: 意志过程 D: 心理过程 E: 学习过程
- 教学过程作为一种特殊的学生个体的认识过程，学生学习的内容是已知的知识，是一种简约的经过提炼了的认识过程，这是指学生认识的（）。 A: 交往性 B: 间接性 C: 教育性 D: 直接性