社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（）。
A: 与妻子沟通，希望她首先改变
B: 与丈夫沟通，希望他首先改变
C: 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D: 制止夫妻俩的冲突
A: 与妻子沟通，希望她首先改变
B: 与丈夫沟通，希望他首先改变
C: 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D: 制止夫妻俩的冲突
C
举一反三
- 社会工作者正在进行夫妻关系调解。丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（） A: 与妻子沟通，希望她首先改变 B: 与丈夫沟通，希望他首先改变 C: 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受 D: 制止夫妻俩的冲突
- 下列哪些关系受夫妻离婚的影响：（ ） A: 妻子与丈夫父母之间的关系 B: 妻子与丈夫兄弟姐妹之间的关系 C: 丈夫与妻子父母之间的关系 D: 丈夫与妻子兄弟姐妹之间的关系
- 当一位妻子在家中成为主要掌权者，丈夫变得软弱无能时，工作者站在丈夫的一边去批评妻子，减低她的影响力，使懦弱的丈夫在家中抬起头来。妻子受到批评，惟有在家中寻求支持者，她可能站在丈夫一边，夫妻联手对付工作者。这种做法是（）。 A: 工作者破坏了案主夫妻感情 B: 工作者破坏了与案主之间的专业关系 C: 工作者破坏了有害的家庭结构 D: 工作者破坏了夫妻次系统的病态结构 E: 工作者下一步可以帮助家庭调整不恰当的权力架构
- 赵女士夫妇俩有两个女儿，一个儿子。两个女儿都有大学文凭，有一份稳定的工作，儿子高中辍学在家，成天打游戏，也不出去打工，夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养，使他现在不成器；妻子抱怨丈夫成天忙着工作，不管教儿子，才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是（）。 A: 协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识 B: 帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C: 提高夫妻教育孩子的能力 D: 让两个女儿帮忙教育儿子
- 下列哪项关系不受夫妻离婚的影响：（ ） A: 夫妻财产关系 B: 妻子与丈夫父母兄弟姐妹之间的关系 C: 丈夫与妻子父母兄弟姐妹之间的关系 D: 亲子关系
内容
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小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育同题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫要关系的服务是（） A: 协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识 B: 帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C: 指导夫妻奖励孩子适当的行为 D: 提高夫妻指导孩子学习的能力
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下列哪项关系不受夫妻离婚的影响()A.夫妻财产关系B.妻子与丈夫父母兄弟姐妹之间的关系C.丈夫与妻子父母兄弟姐妹之间的关系D.亲子关系 A: a B: b C: c D: d
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下列哪项关系不受夫妻离婚的影响()A.夫妻财产关系B.妻子与丈夫父母兄弟姐妹之间的关系C.丈夫与妻子父母兄弟姐妹之间的关系D.亲子关系 A: a B: b C: c D: d
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下列哪项关系不受夫妻离婚的影响()A.夫妻财产关系B.妻子与丈夫父母兄弟姐妹之间的关系C.丈夫与妻子父母兄弟姐妹之间的关系D.亲子关系 A: a B: b C: c D: d
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妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：“慢些。哎，小心，火太大了。”妻子生气地说：“你住口！我知道怎么做菜。”这时，丈夫平静地说：“你当然懂，我只是想让你体会一下，我开车你在我旁边唠叨不停时我的感受。” A: 妻子在厨房里煮面条 B: 丈夫在旁边表扬妻子 C: 妻子爱在丈夫开车时唠叨 D: 妻子根本不懂得怎么开车