指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。大家先把这个问题考虑，以后抽时间研究。[br][/br] [br][/br]
“把"字句的谓语中心一般不能是孤零零的动词，“考虑"后应加补语“一下”，或者把“考虑”重叠起来。
举一反三
- 指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。你去学校不（唔）去？[br][/br]
- 指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。我给(界、拨)一本书你。[br][/br]
- 指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。我们不应指责别人而辩护自己。[br][/br]
- 指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。不坚固的房子被地震倒塌了。[br][/br]
- 指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。这个人高过那个人。或:这个人强似那个人。[br][/br]
内容
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指出下列句子的错误并加以改正，是方言的句子要指出何处不合和为什么不合普通话语法规范。你讲少两句好不好？或：你讲先。[br][/br]
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指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类):大家故意不给他水喝。[br][/br]
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指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类):别忘了带雨伞。[br][/br] [br][/br]
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指出下面句子的主语和谓语，并说明用哪种功能类的词语充当。一年三百六十五天。[br][/br] [br][/br]
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指出下列句子的句型（主谓句和非主谓句及其小类）：天哪！[br][/br]