增强微观主体的活力需要（)。
A: 有规则，遵守规则，尊重规则
B: 有保障
C: 坚持市场化基本方向
D: 有严格、明晰的产权
A: 有规则，遵守规则，尊重规则
B: 有保障
C: 坚持市场化基本方向
D: 有严格、明晰的产权
A,B,C,D
举一反三
内容
- 0
以下选项不属于遵守运动规则的表现是（ ）。 A: 接受教师和家长的督促 B: 学会自我控制，违反规则后要承担后果 C: 在活动中逐步从被动遵守规则向自觉遵守规则转变，提高规则意识 D: 认识规则、遵守规则
- 1
培养幼儿遵守规则，首先是（ ）。 A: 理解规则 B: 感受规则 C: 记住规则 D: 执行规则
- 2
规则意识的三个层次是（ ）。 A: 遵守规则的愿望和习惯 B: 遵守规则成为内在需要 C: 具有规则的知识 D: 外在约束力
- 3
关于市场规则，下列错误的说法是______。 A: 市场主体必须遵守的行为准则 B: 包括市场进入规则 C: 包括市场竞争规则 D: 包括市场垄断规则
- 4
市场规则的主要内容有（）