关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 “前后文句或词语在意义上互相补充，参互见义”，这种特殊表达方式是（）。 A: 互文 B: 变文 C: 连及 D: 婉曲 “前后文句或词语在意义上互相补充，参互见义”，这种特殊表达方式是（）。A: 互文B: 变文C: 连及D: 婉曲 答案： 查看 举一反三 "弄獐宰相,不闻有诗文传世。"的特殊表达方式为()。 A: 互文 B: 变文 C: 连类而及 D: 用典 "母也天只,不谅人只"使用了哪种特殊表达方式? A: 连类而及 B: 互文 C: 变文 D: 用典 “大夫不得造车马。”采用了（）表达方式。 A: A互文 B: B连文 C: C变文 D: D省文 “妙识玄通”，也就是“识妙通玄”，其中所用的词语现象是 A: 同义复用 B: 偏义复用 C: 同义连文 D: 互文 “文王陟降，在帝左右（《诗·大雅·文王》）”使用了（）修辞手法。 A: 连文 B: 变序 C: 互文 D: 顶真
