初中生思维发展的特点表现为（）。
A: 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B: 具体形象思维开始占主导地位
C: 抽象逻辑思维开始占主导地位
D: 思维的独立性日益增强
E: 思维的批判性日益增强
A: 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B: 具体形象思维开始占主导地位
C: 抽象逻辑思维开始占主导地位
D: 思维的独立性日益增强
E: 思维的批判性日益增强
举一反三
- 初中生思维发展的特点表现为（）。 A: A由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 B: B具体形象思维开始占主导地位 C: C抽象逻辑思维开始占主导地位 D: D思维的独立性日益增强 E: E思维的批判性日益增强
- 初中生思维发展的特点有（）。 A: 形象逻辑思维日益占主导地位 B: 抽象逻辑思维日益占主导地位 C: 思维独立性得到明显发展 D: 思维批判性得到明显发展
- 幼儿思维的特点包括（）。 A: 主要特征是具体形象性思维 B: 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 C: 依赖具体内容的逻辑思维 D: 逻辑思维开始萌芽
- 初中生（）思维开始占主导地位。 A: 抽象逻辑 B: 具体形象 C: 综合性 D: 分析性
- 小学生的思维发展的主要特点是（）。 A: 直觉动作思维占优势 B: 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 C: 抽象逻辑思维占主导 D: 聚合思维占主导