研究德育过程，主要是探索德育的（ ）。
A: 目标
B: 内容
C: 方法
D: 规律
A: 目标
B: 内容
C: 方法
D: 规律
举一反三
- 德育过程理论研究的基本任务是（） A: 制定德育内容 B: 研究德育方法 C: 揭示德育过程的本质及其基本规律 D: 寻到德育目标
- 德育过程是思想品德的实施过程,它的构成要素主要包括教育者、受教育者和()。 A: 德育环境、德育内容 B: 德育环境、德育目标 C: 德育内容、德育方法 D: 德育环境、德育方法
- 德育方法选择的最根本依据是（） A: 德育目标 B: 德育内容 C: 德育过程 D: 德育对象
- 小学德育过程的构成要素是教育者、受教育者、______、______。（） A: 德育目标 B: 德育任务 C: 德育内容 D: 德育方法
- 根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求，就是( )。 A: 德育方法 B: 德育原则 C: 德育途径 D: 德育行为