关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 中国大学MOOC: 跨 语言 的 研究 表明， 婴儿 在 没有 什么 语言 经验 的 时候， 能 区分 所有 的 语音， 包括 母语 中 没有 的 或在 母语 中 不加 区分 的 音。 中国大学MOOC: 跨 语言 的 研究 表明， 婴儿 在 没有 什么 语言 经验 的 时候， 能 区分 所有 的 语音， 包括 母语 中 没有 的 或在 母语 中 不加 区分 的 音。 答案： 查看 举一反三 如何区分：母语、目的语、第一语言、第二语言？ 中国大学MOOC: 语言变异在母语者群体中也普遍存在。 跨语言学习中，母语负迁移属于 如何区分“母语”与“第一语言”、“第二语言”与“第二语言习得环境”？ （）也可以认为是按照亲属关系来区分的。 A: 第一语言 B: 外语 C: 母语 D: 目的语
