目前慢性病自我管理普遍采用的是“知、信、行”健康教育模式，称为
A: 自我效能模式
B: 知信行模式
C: 健康信念模式
D: 行为改变理论
A: 自我效能模式
B: 知信行模式
C: 健康信念模式
D: 行为改变理论
举一反三
- 健康教育领域应用最广、最具权威的模式是（）。 A: PRECEDE-PROCEED模式 B: KABP模式 C: 健康信念模式 D: 知-信-行模式 E: 自我效能
- 健康教育的常用模式有：（） A: 知信行模式 B: 自理模式 C: 健康信念模式 D: 压力模式 E: 系统模式 F: 成长理论 G: 自我效能理论 H: 人际关系理论
- 在进行健康教育时，首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害及戒烟的益处，属于下列哪种模式？（） A: 感知健康行为理论 B: 自我效能理论 C: 健康信念模式 D: 行为改变的阶段理论 E: 知-信-行模式
- 有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（） A: 优先模式 B: 健康信念模式 C: 知、信、行模式 D: 纽曼模式
- 健康教育“知-信-行”理论模式是（）。