对以下说明语句的正确理解是______。
A: t a[10]={6,7,8,9,10};
B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5]
C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10]
E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
A: t a[10]={6,7,8,9,10};
B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5]
C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4]
D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10]
E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
B
举一反三
- 对以下说明语句的正确理解是（ ）。int a[10]={6, 7, 8, 9, 10}; A: 将5 个初值依次赋给a[1]至a[5] B: 将5 个初值依次赋给a[0]至a[4] C: 将5 个初值依次赋给a[6]至a[10] D: 因数组长度与初值的个数不同，所以此语句不正确
- 对以下说明语句的正确理解是 ( )int a[10]={6,7,8,9,10};? 将5个初值依次赋给a[1]至a[5]|将5个初值依次赋给a[6]至a[10]|将5个初值依次赋给a[0]至a[4]|因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
- 对以下说明语句的正确理解是______。 A: t a[10]={6,7,8,9,10}; B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
- 对以下说明语句的正确理解是______。 A: t a[10]={6,7,8,9,10}; B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
- 对以下说明语句的正确理解是______。 A: t a[10]={6,7,8,9,10}; B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
内容
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对以下说明语句的正确理解是______。 A: t a[10]={6,7,8,9,10}; B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
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对以下说明语句的正确理解是______。 A: t a[10]={6,7,8,9,10}; B: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] C: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] D: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] E: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
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对以下说明语句的正确理解是 A: 将5个初值依次赋给a［1］至a［5］ B: 将5个初值依次赋给a［0］至a［4］ C: 将5个初值依次赋给a［6］至a［10］ D: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
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对以下说明语句的正确理解是（ ）。 A: 将5个初值依次赋给a[1]至a[5] B: 将5个初值依次赋给a[0]至a[4] C: 将5个初值依次赋给a[6]至a[10] D: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确
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对以下说明语句的正确理解是 A: 将5个初值依次赋给a［1］至a［5］ B: 将5个初值依次赋给a［0］至a［4］ C: 将5个初值依次赋给a［6］至a［10］ D: 因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确