下列学龄前儿童膳食实践指导叙述中正确的是（）
A: 学龄前儿童每天应安排早、中、晚三次正餐，在此基础上至少有两次加餐。
B: 学龄前儿童加餐一般安排上、下午各一次，晚餐时间比较早时，可在睡前2小时安排一次加餐。
C: 学龄前儿童注意力不集中，可以边吃边看电视。
D: 学龄前儿童加餐以奶类、水果为主，配以少量松软面点。晚间加餐不宜安排甜食，以预防龋齿。
E: 应鼓励儿童选择多种食物，引导其多选择健康食物。避免儿童挑食偏食。
A: 学龄前儿童每天应安排早、中、晚三次正餐，在此基础上至少有两次加餐。
B: 学龄前儿童加餐一般安排上、下午各一次，晚餐时间比较早时，可在睡前2小时安排一次加餐。
C: 学龄前儿童注意力不集中，可以边吃边看电视。
D: 学龄前儿童加餐以奶类、水果为主，配以少量松软面点。晚间加餐不宜安排甜食，以预防龋齿。
E: 应鼓励儿童选择多种食物，引导其多选择健康食物。避免儿童挑食偏食。
举一反三
- 关于2~6岁儿童加餐正确的是()。 A: 晚间加餐宜安排甜食,以促进睡眠 B: 在三次正餐基础上至少加餐两次 C: 加餐以松软面点为主,配以奶类、水果 D: 加餐份量以吃饱为准 E: 以上都不是
- 学龄前儿童每天应安排早、中、晚三次正餐，在此基础上还至少有两次加餐。
- 2-5岁儿童每天应安排早、中、晚三次正餐，在此基础上还至少有两次加餐，加餐与正餐之间应间隔多长时间？ A: 1.5-2小时 B: 1-3小时 C: 2-3小时 D: 4-5小时
- 居住小区儿童游戏场地按照服务对象分类应该如何分？ A: 婴幼儿活动区、学龄前儿童活动区 B: 学龄前儿童活动区、学龄儿童活动区 C: 学龄儿童活动区 D: 婴幼儿活动区、学龄前儿童活动区、学龄儿童活动区
- 2－5岁学龄前期是儿童生长发育的关键阶段。这一阶段三顿丰富的正餐与两次适量的加餐是学龄前儿童获得全面营养的保障。如果需要添加零食，应该少量，且要选择健康零食。（)