• 2022-06-09
    通过引导孩子观察事物的细节,对事物的象征性的概括与表达的训练,增强孩子对封闭图形的控制力与组合能力。是()的教学目标
    A: 变变变第一级别
    B: 变变变第二级别
    C: 变变变第三级别
    D: 变变变第四级别