关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。 在所有的精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效地促使学生学习的方法。 答案： 查看 举一反三 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）。 A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略 以下不属于学习策略中组织策略的是（） A: 列提纲 B: 利用图形 C: 利用表格 D: 画线 学生利用列提纲、画图形、列表格来复习功课运用了精加工策略。 有助于学生有效地安排和调节学习过程的学习策略是()。 A: 认知策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略 通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）。 A: 复述策略 B: 精细加策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略
