注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订教育大纲是俄罗斯学前教育的一个特点。（ ）
举一反三
- 2.广义的学前教育科学研究包括 （ ）和（ ）。 A: 学前儿童发展研究 B: 学前儿童心理研究 C: 学前儿童身体研究 D: 学前儿童教育研究
- 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
- 学前教育学的研究对象是 A: 教育事实 B: 学前教育问题 C: 学前教育现象 D: 学前教育规律
- 在学前儿童科学教育中，科学研究就是科学实验活动（）
- 学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。( )