教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。
举一反三
- 下列有关课堂调控和节奏的说法不正确的是（ ）。 A: 教师在课堂调控方面必须做好节奏控制 B: 教学节奏是指某些教学参数在连续的教学过程中，时间分布上连续、交替和重复出现的规律性表现 C: 在课堂教学中要有良好的节奏，力争教学过程张弛有度、亢奋合理，防止疲劳，提高教学效率 D: 教师的教学节奏必须快速和连贯
- 教学语言是教学的主要工具。（)
- 教学语言最主要的表现形式
- 体育教学设计的基本依据是______。 A: 教学目的与教学条件 B: 教学顺序与教学节奏 C: 教学条件和教学结果 D: 教学方法与教学形式
- 教师的教学技能包括基本教学技能和（）。 A: 教学语言技能 B: 调控教学技能 C: 组织教学技能 D: 反馈强化技能