果子堆成山和一堆黄土中的堆。
果子堆成山和一堆黄土中的堆。
“一堆儿”中的“堆儿”是:
“一堆儿”中的“堆儿”是:
中国大学MOOC: “果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆”
中国大学MOOC: “果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆”
“果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆”? 都是词|都是语素|后一个是词; |前一个是词;
“果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆”? 都是词|都是语素|后一个是词; |前一个是词;
“果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆” A: 都是词 B: 前一个是词 C: 后一个是词 D: 都是语素
“果子堆成山”和“一堆黄土”中的“堆” A: 都是词 B: 前一个是词 C: 后一个是词 D: 都是语素
教授量词“堆”，下列方法最为合理、有效的是 A: 通过图片展示“堆”的聚集义，让学生看图片说出“一堆雪”、“一堆垃圾”等短语 B: 指着班里学生说“你们是一堆人” C: 师：“开完晚会以后，地上有很多垃圾，我们把垃圾扫到一起，就是一堆垃圾。懂了吗？”生：“懂了。” D: ∅
教授量词“堆”，下列方法最为合理、有效的是 A: 通过图片展示“堆”的聚集义，让学生看图片说出“一堆雪”、“一堆垃圾”等短语 B: 指着班里学生说“你们是一堆人” C: 师：“开完晚会以后，地上有很多垃圾，我们把垃圾扫到一起，就是一堆垃圾。懂了吗？”生：“懂了。” D: ∅
有一堆苹果，要分给５ 只猴子．第一只猴子来了，把苹果分成５ 堆， 还多一个扔了，自己拿走一堆；第二只猴子来了，又把苹果分成 ５ 堆，又多一 个扔了，自己拿走一堆；以后每只猴子来了，都如此处理．问原来至少有多少 个苹果？ 最后至少有多少个苹果？ （李政道提供．他指出：此题用通常方法求 解相当麻烦．）
有一堆苹果，要分给５ 只猴子．第一只猴子来了，把苹果分成５ 堆， 还多一个扔了，自己拿走一堆；第二只猴子来了，又把苹果分成 ５ 堆，又多一 个扔了，自己拿走一堆；以后每只猴子来了，都如此处理．问原来至少有多少 个苹果？ 最后至少有多少个苹果？ （李政道提供．他指出：此题用通常方法求 解相当麻烦．）
在人们的学习与生活中，到处都有数学，甚至在下面的扑克牌游戏中也不例外． 小明背对着小亮，让小亮按下列四个步骤操作： 第一步：分发左、中、右三堆牌(注：每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同)； 第二步：从左边一堆拿出两张，放入中间一堆； 第三步：从右边一堆拿出一张，放入中间一堆； 第四步：左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆，这时，小明准确说出了中间一堆牌在完成第四步后剩下的张数． 你认为中间一堆牌在完成第四步后剩下的张数是______．
在人们的学习与生活中，到处都有数学，甚至在下面的扑克牌游戏中也不例外． 小明背对着小亮，让小亮按下列四个步骤操作： 第一步：分发左、中、右三堆牌(注：每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同)； 第二步：从左边一堆拿出两张，放入中间一堆； 第三步：从右边一堆拿出一张，放入中间一堆； 第四步：左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆，这时，小明准确说出了中间一堆牌在完成第四步后剩下的张数． 你认为中间一堆牌在完成第四步后剩下的张数是______．
刘谦的魔术风靡全国，现刘谦背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作：第一步分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同；第二步从左边一堆拿出两张，放入中间一堆；第三步从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；第四步左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆．这时刘谦准确地说出了中间一堆牌现有的张数，请你用所学的知识确定中间牌的张数是（）. A: 4 B: 5 C: 6 D: 7
刘谦的魔术风靡全国，现刘谦背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作：第一步分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同；第二步从左边一堆拿出两张，放入中间一堆；第三步从右边一堆拿出一张，放入中间一堆；第四步左边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆．这时刘谦准确地说出了中间一堆牌现有的张数，请你用所学的知识确定中间牌的张数是（）. A: 4 B: 5 C: 6 D: 7
1.24粒糖果分成3堆：第一堆11粒,第二堆7粒,第三堆6粒.请移动每堆的糖果,使最后每一堆都为8粒.要求只能移动3次,而且向某一堆添加的数目要等于这一对原有的数目.
1.24粒糖果分成3堆：第一堆11粒,第二堆7粒,第三堆6粒.请移动每堆的糖果,使最后每一堆都为8粒.要求只能移动3次,而且向某一堆添加的数目要等于这一对原有的数目.