• 2022-06-04 问题

    下列《十五从军征》诗句中,属于与乡邻问答的是() A: 兔从狗窦入 B: 松柏冢累累 C: 井上生旅葵 D: 不知贻阿谁

    下列《十五从军征》诗句中,属于与乡邻问答的是() A: 兔从狗窦入 B: 松柏冢累累 C: 井上生旅葵 D: 不知贻阿谁

  • 2022-06-19 问题

    “十五从军征,八十始得归。”的下一句是 A: 道逢乡里人,家中有阿谁? B: 遥望是君家,松柏冢累累。 C: 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 D: 中庭生旅谷,井上生旅葵。

    “十五从军征,八十始得归。”的下一句是 A: 道逢乡里人,家中有阿谁? B: 遥望是君家,松柏冢累累。 C: 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 D: 中庭生旅谷,井上生旅葵。

  • 2022-06-09 问题

    十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?遥望是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。以上汉乐府诗歌《十五从军征》的主题是: A: 爱情婚恋 B: 长生企慕 C: 战争徭役 D: 山水田园

    十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,家中有阿谁?遥望是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。以上汉乐府诗歌《十五从军征》的主题是: A: 爱情婚恋 B: 长生企慕 C: 战争徭役 D: 山水田园

  • 2022-06-04 问题

    对《十五从军征》这首诗理解与赏析,不恰当的项是()。 A: 这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的所见所思 B: “兔从狗窦入,雉从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。”由遥看到近见,体现了家中生机勃勃,欣欣向荣的场景 C: “羹饭一时熟,不知贻阿谁”两句体现老兵茫然而失落的悲痛心情 D: 诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀

    对《十五从军征》这首诗理解与赏析,不恰当的项是()。 A: 这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的所见所思 B: “兔从狗窦入,雉从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。”由遥看到近见,体现了家中生机勃勃,欣欣向荣的场景 C: “羹饭一时熟,不知贻阿谁”两句体现老兵茫然而失落的悲痛心情 D: 诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀

  • 2022-06-04 问题

    下列对《十五从军征》一诗的赏析,不恰当的一项是()。 A: “八十始得归”中“始”字,巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感情色彩 B: “兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。”这四句以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形 C: “出门东向看,泪落沾我衣”这两句细节描写,将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生,读后令人心酸 D: 本诗是一首叙事诗,采用第一人称,借一个老兵从军多年回家后的所见所闻,揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的苦难

    下列对《十五从军征》一诗的赏析,不恰当的一项是()。 A: “八十始得归”中“始”字,巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感情色彩 B: “兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。”这四句以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形 C: “出门东向看,泪落沾我衣”这两句细节描写,将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生,读后令人心酸 D: 本诗是一首叙事诗,采用第一人称,借一个老兵从军多年回家后的所见所闻,揭露了封建社会不合理的兵役制度对普通百姓带来的苦难

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