“反应停”的教训告诉公众：缺乏对化学的深入了解，可能会导致严重灾乱。

根据破坏和损失相对值的大小，人们将自然灾害划为（）、重灾、中灾、轻灾几种类型。

1937年-1949年是中国人类学民族学的哪个时期 A: 萌芽时期 B: 重灾期 C: 创立时期 D: 发展时期

坚持（）相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，全面提升全社会抵御自然灾害的综合防范能力。

1966年-1978年是中国人类学民族学发展的什么时期 A: 重灾期 B: 创立时期 C: 恢复和发展时期 D: 萌芽时期

坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，努力实现（），（），（），全面提升全社会抵御自然灾害的综合防范能力。 A: 从注重灾后救助向注重灾前预防转变 B: 从应对单一灾种向综合减灾转变 C: 从减少灾害损失向减轻灾害风险转变

智慧职教: 思想理论是社会变革的先导。面对中国近代以来山河破碎、内忧外患的深重灾...路向前，让沉睡百年的“东方睡狮”站起来。

《中共中央国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》中提出“两个坚持、三个转变”，其中“三个转变”是指（）。 A: 从注重灾后救助向注重灾前预防转变 B: 从应对单一灾种向综合减灾转变 C: 从减少灾害损失向减轻灾害风险转变 D: 从天气预报向气象灾害预报转变

2016年7月28日，习近平总书记在河北唐山考察时，提出了“两个坚持、三个转变”的新时期防灾减灾新理念。其中“两个坚持”是指（）。 A: 坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一 B: 坚持以防为主，坚持生命至上 C: 坚持注重灾后救助，坚持注重灾前预防 D: 坚持综合减灾，坚持减轻灾害风险

按照安全发展的要求，防灾减灾必须注重灾前预防和综合减灾。这是灾害管理关口前移的重要表现，目的是把灾害损失降到最低。