“与人善言,暖于布帛;与人恶言,深于矛戟。”这话是荀子说的。( )
“与人善言,暖于布帛;与人恶言,深于矛戟。”这话是荀子说的。( )
“与人善言,暖于布帛;与人恶言,深于矛戟。”说这话的是: A: 孔子 B: 颜渊 C: 荀子 D: 孟子
“与人善言,暖于布帛;与人恶言,深于矛戟。”说这话的是: A: 孔子 B: 颜渊 C: 荀子 D: 孟子
“天下皆知美之为美,斯恶已。”美与恶的意思是( ) A: 美丽与丑陋 B: 美德与恶行 C: 赞美与厌恶 D: 美言与恶言
“天下皆知美之为美,斯恶已。”美与恶的意思是( ) A: 美丽与丑陋 B: 美德与恶行 C: 赞美与厌恶 D: 美言与恶言
在面对患者愤怒及暴力事件时,下列做法不恰当的是() A: 鼓励对方继续说话 B: 当场说教,全部否认 C: 对恶言立马回击 D: 以上都包括
在面对患者愤怒及暴力事件时,下列做法不恰当的是() A: 鼓励对方继续说话 B: 当场说教,全部否认 C: 对恶言立马回击 D: 以上都包括
《礼记.内则》提出孩子在应答大人的招呼时的基本要求为 A: 男磐革,女颦丝 B: 口不出恶言 C: 男刚女柔 D: 男唯女俞
《礼记.内则》提出孩子在应答大人的招呼时的基本要求为 A: 男磐革,女颦丝 B: 口不出恶言 C: 男刚女柔 D: 男唯女俞
王与李有仇,一日李拦截王,骂且做势欲打,王逃,李追打不舍。王顺手拾得屠刀一把,李不敢近前。王又恶言激李,李又追,王待李近伺机刀刺其胸致死。王某的行为属于______。 A: 正当防卫 B: 紧急避险 C: 防卫过当 D: 故意杀人
王与李有仇,一日李拦截王,骂且做势欲打,王逃,李追打不舍。王顺手拾得屠刀一把,李不敢近前。王又恶言激李,李又追,王待李近伺机刀刺其胸致死。王某的行为属于______。 A: 正当防卫 B: 紧急避险 C: 防卫过当 D: 故意杀人
张某因邻居李某常把车停在自家门口堵住出路而对李某怀恨在心,张某有听力但不会说话,因此请自己的亲戚与李某争论,然而李某多次口出恶言,张某气急之下用砖头将李某头部砸伤,经鉴定为轻微伤。依据《治安管理处罚法》,对于张某()。 A: 应当不予行政处罚 B: 应当给予行政处罚 C: 可以从轻或减轻处罚 D: 应当从轻或减轻处罚
张某因邻居李某常把车停在自家门口堵住出路而对李某怀恨在心,张某有听力但不会说话,因此请自己的亲戚与李某争论,然而李某多次口出恶言,张某气急之下用砖头将李某头部砸伤,经鉴定为轻微伤。依据《治安管理处罚法》,对于张某()。 A: 应当不予行政处罚 B: 应当给予行政处罚 C: 可以从轻或减轻处罚 D: 应当从轻或减轻处罚
下列对“隐恶而扬善,执其两端,用其中于民”理解正确的是( )。 A: 听到不合理的恶言便包涵起来,听到合理的善言便加以表扬,度量人们认识上两个极端的偏向,而用中庸之道去引导他们。 B: 在这里,孔子通过对舜帝的赞扬来表达自己对于修身、治国的观点。 C: 这既是不偏不倚、无过无不及的中庸之道,又是杰出的领导艺术。 D: 做到执两用中,需要调查研究,需要隐恶扬善。
下列对“隐恶而扬善,执其两端,用其中于民”理解正确的是( )。 A: 听到不合理的恶言便包涵起来,听到合理的善言便加以表扬,度量人们认识上两个极端的偏向,而用中庸之道去引导他们。 B: 在这里,孔子通过对舜帝的赞扬来表达自己对于修身、治国的观点。 C: 这既是不偏不倚、无过无不及的中庸之道,又是杰出的领导艺术。 D: 做到执两用中,需要调查研究,需要隐恶扬善。
张某因邻居李某常把车停在自家门口堵住出路而对李某怀恨在心,张某有听力但不会说话,因此请自己的亲戚与李某争论,然而李某多次口出恶言,张某气急之下用砖头将李某头部砸伤,经鉴定为轻微伤。<br/>依据《治安管理处罚法》,对于张某()。 A: 应当不予行政处罚 B: 应当给予行政处罚 C: 可以从轻或减轻处罚 D: 应当从轻或减轻处罚
张某因邻居李某常把车停在自家门口堵住出路而对李某怀恨在心,张某有听力但不会说话,因此请自己的亲戚与李某争论,然而李某多次口出恶言,张某气急之下用砖头将李某头部砸伤,经鉴定为轻微伤。<br/>依据《治安管理处罚法》,对于张某()。 A: 应当不予行政处罚 B: 应当给予行政处罚 C: 可以从轻或减轻处罚 D: 应当从轻或减轻处罚
答题要求:1.答题字迹工整,思路清晰、有条理;必须联系实际,内容具有一定的主体感受和对自身的现实描绘。2.考试时间为45分钟,答题字数至少500字以上。3.考生不得直接网上复制黏贴答案,否则按照考试不及格处理。材料小王是一名大一女生,学习很刻苦,但除了学习没有其他的爱好,也没什么朋友。班主任安排她当了寝室长,她也想好好与寝室同学相处。但时间一长,她发现自己真的无法和室友们相处,她习惯早睡,室友们却喜欢聊到深夜;她比较爱干净,室友们却喜欢乱丢乱搭,把寝室搞得乱七八糟。她以寝室长的身份给她们提出一些建议和要求。室友们不但不听,反而恶言相骂。就这样她与室友经常因为一些琐事发生争执,她认为自己是对的,但室友们并不理睬,几乎没人跟我说话。现在她和室友的关系很糟糕,已经到了孤立无援的地步。 问题:请结合案例和自身实际谈谈在日常生活中如何处理好个人与他人的关系?
答题要求:1.答题字迹工整,思路清晰、有条理;必须联系实际,内容具有一定的主体感受和对自身的现实描绘。2.考试时间为45分钟,答题字数至少500字以上。3.考生不得直接网上复制黏贴答案,否则按照考试不及格处理。材料小王是一名大一女生,学习很刻苦,但除了学习没有其他的爱好,也没什么朋友。班主任安排她当了寝室长,她也想好好与寝室同学相处。但时间一长,她发现自己真的无法和室友们相处,她习惯早睡,室友们却喜欢聊到深夜;她比较爱干净,室友们却喜欢乱丢乱搭,把寝室搞得乱七八糟。她以寝室长的身份给她们提出一些建议和要求。室友们不但不听,反而恶言相骂。就这样她与室友经常因为一些琐事发生争执,她认为自己是对的,但室友们并不理睬,几乎没人跟我说话。现在她和室友的关系很糟糕,已经到了孤立无援的地步。 问题:请结合案例和自身实际谈谈在日常生活中如何处理好个人与他人的关系?