说说下面句中加粗词语的含义于是，怀着一种隐秘的想望／有一天我终于爬上了那个山顶
说说下面句中加粗词语的含义于是，怀着一种隐秘的想望／有一天我终于爬上了那个山顶
压力是指你所拥有的与你所想望的东西之间有差距时所经历的一种感觉。
压力是指你所拥有的与你所想望的东西之间有差距时所经历的一种感觉。
《春江花月夜》中表现游子远去，思妇夜不能寐，对镜伤怀的诗句是( )。 A: 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁 B: 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来 C: 此时想望不相闻，愿逐月华流照君 D: 可怜楼上月徘徊，应照离人妆境台
《春江花月夜》中表现游子远去，思妇夜不能寐，对镜伤怀的诗句是( )。 A: 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁 B: 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来 C: 此时想望不相闻，愿逐月华流照君 D: 可怜楼上月徘徊，应照离人妆境台
况周颐在《蕙风词话》中介绍读词的过程时说“读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境缔构于吾想望中。然后澄思渺虑,以吾身入乎其中而涵泳玩索之。”他所说的“涵泳玩索”,其实就是魏天无所说的“情境性推究能力”,而“澄思渺虑”则是“再建性想象力”。
况周颐在《蕙风词话》中介绍读词的过程时说“读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境缔构于吾想望中。然后澄思渺虑,以吾身入乎其中而涵泳玩索之。”他所说的“涵泳玩索”,其实就是魏天无所说的“情境性推究能力”,而“澄思渺虑”则是“再建性想象力”。
况周颐在《蕙风词话》中介绍读词的过程时说“读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境缔构于吾想望中。然后澄思渺虑,以吾身入乎其中而涵泳玩索之。”这种读词之法,所概括的就是文学阅读中读者应具备的()。 A: 艺术感受力 B: 艺术创造力 C: 艺术理解力 D: 艺术推想力
况周颐在《蕙风词话》中介绍读词的过程时说“读词之法,取前人名句意境绝佳者,将此意境缔构于吾想望中。然后澄思渺虑,以吾身入乎其中而涵泳玩索之。”这种读词之法,所概括的就是文学阅读中读者应具备的()。 A: 艺术感受力 B: 艺术创造力 C: 艺术理解力 D: 艺术推想力
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