• 2022-06-10 问题

    “______ ,______ ”两句是曹操在《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达对人才的渴慕的。

    “______ ,______ ”两句是曹操在《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达对人才的渴慕的。

  • 2021-04-14 问题

    中国古代“千金市骏骨”的典故,一直用来表达对人才的渴慕之意,这个典故源自春秋时期的 。

    中国古代“千金市骏骨”的典故,一直用来表达对人才的渴慕之意,这个典故源自春秋时期的 。

  • 2022-10-30 问题

    “虚心的人有福了,因为()是他们的。温柔的人有福了,因为他们必(),饥渴慕义的人有福了,因为他们必得()。”

    “虚心的人有福了,因为()是他们的。温柔的人有福了,因为他们必(),饥渴慕义的人有福了,因为他们必得()。”

  • 2022-06-09 问题

    中国古代“千金市骏骨”的典故,一直用来表达对人才的渴慕之意,这个典故源自春秋时期的 。 A: 燕昭王 B: 燕易王 C: 燕召公 D: 燕太子丹

    中国古代“千金市骏骨”的典故,一直用来表达对人才的渴慕之意,这个典故源自春秋时期的 。 A: 燕昭王 B: 燕易王 C: 燕召公 D: 燕太子丹

  • 2022-06-01 问题

    下列哪些符合《三国志演义》的主旨? A: 对于导致天下大乱的昏君贼臣的痛 恨 B: 对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。 C: 对统一的渴望 D: 对智慧的向往

    下列哪些符合《三国志演义》的主旨? A: 对于导致天下大乱的昏君贼臣的痛 恨 B: 对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。 C: 对统一的渴望 D: 对智慧的向往

  • 2022-05-28 问题

    曹操《短歌行》有两个主题,分别是 A: 一是感慨时光易逝,一是渴慕贤才 B: 一是感慨时光易逝,一是及时行乐 C: 一是感慨时光易逝,一是对女子的追求 D: 一是对女子的追求,一是对事业的追求

    曹操《短歌行》有两个主题,分别是 A: 一是感慨时光易逝,一是渴慕贤才 B: 一是感慨时光易逝,一是及时行乐 C: 一是感慨时光易逝,一是对女子的追求 D: 一是对女子的追求,一是对事业的追求

  • 2022-06-16 问题

    儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。 A: 孝经 B: 大学 C: 论语 D: 春秋

    儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。 A: 孝经 B: 大学 C: 论语 D: 春秋

  • 2022-06-16 问题

    儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。 A: A孝经 B: B大学 C: C论语 D: D春秋

    儒家道德哲学强调圣贤人格,所谓“士希贤,贤希圣,圣希天”渴慕达到“天人合一”的崇高境界,为了培养这种理想人格,儒家学者在()一书中把道德修养总括为“三纲领,八条目”。 A: A孝经 B: B大学 C: C论语 D: D春秋

  • 2022-06-11 问题

    爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生的短暂现象,这一道______的生命的光芒。不应该仅仅照耀着探求和______时期,这个时期其实应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在______的白天,那光和热却比黎明时分更大更多。 填入横线部分最恰当的一项是( )。 A: 绚缦 羡慕 联翩而至 B: 绚美 渴望 川流不息 C: 绚丽 殷切 接二连三 D: 绚烂 渴慕 接踵而至

    爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生的短暂现象,这一道______的生命的光芒。不应该仅仅照耀着探求和______时期,这个时期其实应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在______的白天,那光和热却比黎明时分更大更多。 填入横线部分最恰当的一项是( )。 A: 绚缦 羡慕 联翩而至 B: 绚美 渴望 川流不息 C: 绚丽 殷切 接二连三 D: 绚烂 渴慕 接踵而至

  • 2022-06-06 问题

    对这首诗的赏析,不正确的一项是() A: 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图,并笼罩着一种凄清的气氛 B: 古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感 C: 该诗所描绘的是秋季的景色,体现出寥廓凄清的特点。通过该特点衬托出主人公因热烈追求而不可得的惆怅心情 D: “溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求,突出了他迎难而上的决心

    对这首诗的赏析,不正确的一项是() A: 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图,并笼罩着一种凄清的气氛 B: 古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感 C: 该诗所描绘的是秋季的景色,体现出寥廓凄清的特点。通过该特点衬托出主人公因热烈追求而不可得的惆怅心情 D: “溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求,突出了他迎难而上的决心

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