智慧职教: 轻声音节的读法主要表现在音高方面，读准了音高就能读好轻声音节。
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同样性质、同样情节、只是杀的对象不一样的故意杀人犯罪，往往我们会发现社会的反应会因为杀的对象不同而不同，杀的对象是一个恶人，我们会希望最好轻判，反之则希望重判。这说明我们的公平观念欠缺（ ）。
同样性质、同样情节、只是杀的对象不一样的故意杀人犯罪，往往我们会发现社会的反应会因为杀的对象不同而不同，杀的对象是一个恶人，我们会希望最好轻判，反之则希望重判。这说明我们的公平观念欠缺（ ）。
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