工作报告中可以()请示事项 A: 带过 B: 明确写上 C: 不能夹带 D: 必要时写上
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患者欧女士,主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西洋 9mg Po sos。当晚患者睡觉良好,该项医嘱未执行,值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效 C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
患者欧女士,主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西洋 9mg Po sos。当晚患者睡觉良好,该项医嘱未执行,值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效 C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
请在这儿写上住址和名字。
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请每道题作答最后写上（ ）。
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通告必须要写上主送机关。
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病人,女性,34岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西半5mg,PO,sos..当晚病人唾眠良好,该病人医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效" C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
病人,女性,34岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西半5mg,PO,sos..当晚病人唾眠良好,该病人医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效" C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
1患者女，46岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒，下午医生开出医嘱：地西泮5mg，po，sos。当晚患者睡眠良好，该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午，在该项医嘱栏内（ ）。 A: 用红笔写上“失效” B: 用红笔写上“未用” C: 用蓝笔写上“失效” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
1患者女，46岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒，下午医生开出医嘱：地西泮5mg，po，sos。当晚患者睡眠良好，该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午，在该项医嘱栏内（ ）。 A: 用红笔写上“失效” B: 用红笔写上“未用” C: 用蓝笔写上“失效” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
患者，男，50岁。入院第2日清晨主诉昨夜难入睡，易惊醒。下午医师加开医嘱：地西泮，5mg，PO，sos。但当晚患者睡眠良好，该医嘱未予执行。次日上午，护士应在医嘱栏内（） A: 用红笔写上“失效” B: 用红笔写上“末用” C: 用蓝笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“失效” E: 用蓝笔写上“作废”
患者，男，50岁。入院第2日清晨主诉昨夜难入睡，易惊醒。下午医师加开医嘱：地西泮，5mg，PO，sos。但当晚患者睡眠良好，该医嘱未予执行。次日上午，护士应在医嘱栏内（） A: 用红笔写上“失效” B: 用红笔写上“末用” C: 用蓝笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“失效” E: 用蓝笔写上“作废”
普通蜂王浆也能写上保健功能。（)
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社交名片要把自己个人信息全部写上
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