1患者女，46岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒，下午医生开出医嘱：地西泮5mg，po，sos。当晚患者睡眠良好，该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午，在该项医嘱栏内（ ）。
A: 用红笔写上“失效”
B: 用红笔写上“未用”
C: 用蓝笔写上“失效”
D: 用蓝笔写上“未用”
E: 用红笔写上“作废”
A: 用红笔写上“失效”
B: 用红笔写上“未用”
C: 用蓝笔写上“失效”
D: 用蓝笔写上“未用”
E: 用红笔写上“作废”
B
举一反三
- 患者女34岁，今早主诉昨晚夜间多梦，易醒，下午医生开出医嘱：地西泮5mg PO sos。当晚患者睡眠良好，该患者医嘱未执行。值班护士应在次日上午在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上失效 B: 用蓝笔写上失效 C: 用红笔写上未用 D: 用红笔写上作废
- 患者欧女士,主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西洋 9mg Po sos。当晚患者睡觉良好,该项医嘱未执行,值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效 C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
- 病人,女性,34岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西半5mg,PO,sos..当晚病人唾眠良好,该病人医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内 A: 用红笔写上“失效” B: 用蓝笔写上“失效" C: 用红笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“未用” E: 用红笔写上“作废”
- 13.患者女，34岁，今早主诉昨晚夜间多梦易醒，下午医生开出医嘱：地西泮5mg，PO。当晚患者睡眠良好，该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午在该栏医嘱栏内?xml:namespace> A: 用红笔写上“失效”?xml:namespace> B: 用蓝笔写上“失效”?xml:namespace> C: 用蓝笔写上“未用” D: 用红笔写上“作废”
- 患者，男，50岁。入院第2日清晨主诉昨夜难入睡，易惊醒。下午医师加开医嘱：地西泮，5mg，PO，sos。但当晚患者睡眠良好，该医嘱未予执行。次日上午，护士应在医嘱栏内（） A: 用红笔写上“失效” B: 用红笔写上“末用” C: 用蓝笔写上“未用” D: 用蓝笔写上“失效” E: 用蓝笔写上“作废”
内容
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患者,女,34岁.今早主诉昨晚夜间多醒,下午医生开出医嘱地西洋5mg.po.sos,当晚患者睡眠良好,未使用该药物,该值班护士应在次日上午 A: 用红笔写“失效” B: 用蓝笔写“失效” C: 用红笔写“未用 D: 用蓝笔写“未用” E: 用红笔写上“作废”
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女性,34岁。今早主诉昨晚夜间多醒,下午医生开出医嘱:地西洋sos,当晚患者睡眠良好,未使用该药物,该值班护士应在次日上午 A: 用红笔写“失效” B: 用蓝笔写“失效” C: 用红笔写“未用” D: 用蓝笔写“未用” E: 用红笔写上“作废”
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患者女,34岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱∶地西泮5mg po sos。当晚患者睡眠良好,该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内
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病人,女性,4岁。今早主诉昨晚夜间多梦易醒,下午医生开出医嘱:地西洋5mg,PO,sos。当晚病人睡眠良好,该病人医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内?
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女性,34岁。今早主诉昨晚夜间多醒.下午医生开出医嘱:地西泮5mg po sos,当晚患者睡眠良好,未使用该药物.该值班护士应在次日上午