对待传统道德要反对的错误思潮有:( ) A: 消极论 B: 复古论 C: 积极论 D: 虚无论
对待传统道德要反对的错误思潮有:( ) A: 消极论 B: 复古论 C: 积极论 D: 虚无论
对当今商业发展环境的看法,下列不属于很主流的认识的是()。 A: 风口论 B: 积极论 C: 悲观论
对当今商业发展环境的看法,下列不属于很主流的认识的是()。 A: 风口论 B: 积极论 C: 悲观论
在道德作用问题上,()片面夸大道德作用,认为道德决定一切、高于一切、支配一切。 A: 道德无用论 B: 道德有用论 C: 道德万能论 D: 道德积极论
在道德作用问题上,()片面夸大道德作用,认为道德决定一切、高于一切、支配一切。 A: 道德无用论 B: 道德有用论 C: 道德万能论 D: 道德积极论
中国大学MOOC: 根据义务论,积极义务包括()
中国大学MOOC: 根据义务论,积极义务包括()
“性别角色差异对于社会的稳定和整合有积极功能”,这一观点属于() A: 功能论 B: 交换论 C: 冲突论 D: 互动论
“性别角色差异对于社会的稳定和整合有积极功能”,这一观点属于() A: 功能论 B: 交换论 C: 冲突论 D: 互动论
根据义务论,积极义务包括() A: 利他 B: 公正 C: 平等 D: 不谋杀
根据义务论,积极义务包括() A: 利他 B: 公正 C: 平等 D: 不谋杀
论年龄大小,儿童在互动中都倾向于做出积极行为而不是消极行为。()
论年龄大小,儿童在互动中都倾向于做出积极行为而不是消极行为。()
5.冲突理论主要有3个流派:即,(1)辩证冲突论,以德国的达伦多夫为代表;(2)积极功能冲突论,以美国的科瑟尔为代表;(3)一般冲突论,以美国的博丁为代表。以下哪些属于冲突理论?() A: 亚当斯的公平理论 B: 辩证冲突论 C: 积极功能冲突论 D: 一般冲突论 E: 班杜拉的社会学习理论
5.冲突理论主要有3个流派:即,(1)辩证冲突论,以德国的达伦多夫为代表;(2)积极功能冲突论,以美国的科瑟尔为代表;(3)一般冲突论,以美国的博丁为代表。以下哪些属于冲突理论?() A: 亚当斯的公平理论 B: 辩证冲突论 C: 积极功能冲突论 D: 一般冲突论 E: 班杜拉的社会学习理论
“学校课程主动选择社会生活经验,并对社会生活经验不断批判与超越,而且还不断建构出新的社会生活经验”充分体现了下列哪一课程论的基本观点() A: 积极适应论 B: 被动适应论 C: 主动适应论 D: 超越论
“学校课程主动选择社会生活经验,并对社会生活经验不断批判与超越,而且还不断建构出新的社会生活经验”充分体现了下列哪一课程论的基本观点() A: 积极适应论 B: 被动适应论 C: 主动适应论 D: 超越论
学习论认为,失恋的人可能对对方有高频率的消极行为,积极行为的频率较低。
学习论认为,失恋的人可能对对方有高频率的消极行为,积极行为的频率较低。