某中职校规定学生不准将手机带入学校,原因是学生带手机影响课堂学习,违者予以处分。但在周末时间学校不反对学生利用手机上网查阅资料。用矛盾分析法来看,此种做法是
某中职校规定学生不准将手机带入学校,原因是学生带手机影响课堂学习,违者予以处分。但在周末时间学校不反对学生利用手机上网查阅资料。用矛盾分析法来看,此种做法是
书面表达 越来越多的中学生将手机带入学校.请根据以下提示,向同学建议学会在恰当的时间使用手机.词数100左右.
书面表达 越来越多的中学生将手机带入学校.请根据以下提示,向同学建议学会在恰当的时间使用手机.词数100左右.
我A在B游泳馆游泳C，没有D带手机。（刚才） A: 我（刚才）在游泳馆游泳，没有带手机。 B: 我在（刚才）游泳馆游泳，没有带手机。 C: 我在游泳馆游泳（刚才），没有带手机。 D: 我在游泳馆游泳，没有（刚才）带手机。
我A在B游泳馆游泳C，没有D带手机。（刚才） A: 我（刚才）在游泳馆游泳，没有带手机。 B: 我在（刚才）游泳馆游泳，没有带手机。 C: 我在游泳馆游泳（刚才），没有带手机。 D: 我在游泳馆游泳，没有（刚才）带手机。
除经过审批的员工可带手机进车间，其他人禁止带手机进入车间。（）
除经过审批的员工可带手机进车间，其他人禁止带手机进入车间。（）
某某中学为了禁止该校学生带手机
某某中学为了禁止该校学生带手机
高空作业时，禁止腰间（）。 A: 插带工具； B: 挂钥匙； C: 带手机； D: 插带硬质物品
高空作业时，禁止腰间（）。 A: 插带工具； B: 挂钥匙； C: 带手机； D: 插带硬质物品
手机摄影可以完全按取带单反摄影
手机摄影可以完全按取带单反摄影
加盟店细分为哪几个类型（）。 A: 委托加盟店 B: 带店加盟店 C: 手机卖场 D: 手机专卖店
加盟店细分为哪几个类型（）。 A: 委托加盟店 B: 带店加盟店 C: 手机卖场 D: 手机专卖店
带手机的好处1．便于与父母和朋友联系；2．能增加乐趣带手机上学存在的问题1．上课时打手机妨碍教学，影响其他同学学习；2．用手机聊天、发短信，即浪费时间又浪费钱；3．用手机玩游戏、考试作弊，危害大；建议1．上课时不使用手机；2．不能用手机玩游戏，作弊；3．手机为贵重物品，应妥善保管；
带手机的好处1．便于与父母和朋友联系；2．能增加乐趣带手机上学存在的问题1．上课时打手机妨碍教学，影响其他同学学习；2．用手机聊天、发短信，即浪费时间又浪费钱；3．用手机玩游戏、考试作弊，危害大；建议1．上课时不使用手机；2．不能用手机玩游戏，作弊；3．手机为贵重物品，应妥善保管；
本课程上课与其他课程一样，不允许带手机。
本课程上课与其他课程一样，不允许带手机。