经筵有两员红袍的讲官，左边讲官所讲授的是，右边讲官所讲授的则为。
经筵有两员红袍的讲官，左边讲官所讲授的是，右边讲官所讲授的则为。
教师上课时可以一边讲,一边在教室里来回走动。( )
教师上课时可以一边讲,一边在教室里来回走动。( )
《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。
《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。
五达道在《中庸》里边讲的意思是怎么去调节人际关系
五达道在《中庸》里边讲的意思是怎么去调节人际关系
《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。 A: 正确 B: 错误
《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。 A: 正确 B: 错误
教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为（） A: 讲述法 B: 讲解法 C: 讲读法 D: 讲演法
教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为（） A: 讲述法 B: 讲解法 C: 讲读法 D: 讲演法
《中庸》里边讲五达道指:()昆弟也。朋友之交也。 A: 父母也 B: 君臣也 C: 父子也 D: 夫妇也
《中庸》里边讲五达道指:()昆弟也。朋友之交也。 A: 父母也 B: 君臣也 C: 父子也 D: 夫妇也
教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为（） A: A讲述法 B: B讲解法 C: C讲读法 D: D讲演法
教师利用教材对学生边讲边读的教学方法称为（） A: A讲述法 B: B讲解法 C: C讲读法 D: D讲演法
中国旅游线路地理课程采用讲授与实训同步实施的方法，边讲边训，将“学”和“做”有机的结合起来。
中国旅游线路地理课程采用讲授与实训同步实施的方法，边讲边训，将“学”和“做”有机的结合起来。
板书书写可以有多种形式，边讲边写也好，上课前先将板书写在黑板上，或者讲完后集中补写板书都是很好的方法。
板书书写可以有多种形式，边讲边写也好，上课前先将板书写在黑板上，或者讲完后集中补写板书都是很好的方法。