列举幼儿社会性行为中亲社会行为和反社会行为有哪些
列举幼儿社会性行为中亲社会行为和反社会行为有哪些
下面关于儿童社会性行为的说法中正确的是?() A: 社会性行为可分为亲社会行为和反社会行为 B: 亲社会行为是做有益于他人的事的行为和倾向 C: 反社会行为也叫消极的社会行为 D: 反社会行为中具有代表性，在儿童中最突出的是攻击性行为
下面关于儿童社会性行为的说法中正确的是?() A: 社会性行为可分为亲社会行为和反社会行为 B: 亲社会行为是做有益于他人的事的行为和倾向 C: 反社会行为也叫消极的社会行为 D: 反社会行为中具有代表性，在儿童中最突出的是攻击性行为
棒打出孝子属于()攻击行为。 A: 反社会型 B: 亲社会型 C: 社会认可型 D: 非社会型
棒打出孝子属于()攻击行为。 A: 反社会型 B: 亲社会型 C: 社会认可型 D: 非社会型
社会行为包括亲社会行为和()。 A: 冲动行为 B: 反社会行为 C: 不良行为 D: 犯罪行为
社会行为包括亲社会行为和()。 A: 冲动行为 B: 反社会行为 C: 不良行为 D: 犯罪行为
高智商者与低智商者相比( ) A: 高智商者“亲社会”行为少于低智商者,“反社会”行为多于低智商者。 B: 高智商者“亲社会”行为多于低智商者,“反社会”行为少于低智商者。 C: 高智商者“亲社会”行为低智商者一样多，“反社会”行为少于低智商者。 D: 高智商者“亲社会”行为多于低智商者,“反社会”行为与低智商者一样多。
高智商者与低智商者相比( ) A: 高智商者“亲社会”行为少于低智商者,“反社会”行为多于低智商者。 B: 高智商者“亲社会”行为多于低智商者,“反社会”行为少于低智商者。 C: 高智商者“亲社会”行为低智商者一样多，“反社会”行为少于低智商者。 D: 高智商者“亲社会”行为多于低智商者,“反社会”行为与低智商者一样多。
攻击性行为可以分为： A: 反社会攻击行为 B: 亲社会攻击行为 C: 社会认可的攻击行为 D: 以上都对
攻击性行为可以分为： A: 反社会攻击行为 B: 亲社会攻击行为 C: 社会认可的攻击行为 D: 以上都对
社会行为根据其性质可分为亲社会行为和下列哪一种?（ ） A: 反社会行为 B: 攻击社会行为 C: 报复社会行为 D: 忽视社会行为
社会行为根据其性质可分为亲社会行为和下列哪一种?（ ） A: 反社会行为 B: 攻击社会行为 C: 报复社会行为 D: 忽视社会行为
根据社会行为的性质可以分为亲社会行为和 A: 利他行为 B: 攻击行为 C: 合作行为 D: 反社会行为
根据社会行为的性质可以分为亲社会行为和 A: 利他行为 B: 攻击行为 C: 合作行为 D: 反社会行为
社会性行为,根据其动机和目的,可以分为亲社会行为和() A: 反社会行为 B: 不良社会行为 C: 合作社会行为 D: 分享社会行为
社会性行为,根据其动机和目的,可以分为亲社会行为和() A: 反社会行为 B: 不良社会行为 C: 合作社会行为 D: 分享社会行为
1.邪教的本质包括：( ) A: 反人类、反科学、反社会、 反政府 反科学、反社会 反社会 反人类、反政府、反科学
1.邪教的本质包括：( ) A: 反人类、反科学、反社会、 反政府 反科学、反社会 反社会 反人类、反政府、反科学