美术家艺术语言的运用：具象艺术、抽象艺术（） A: 意象艺术 B: 行为艺术 C: 形象艺术 D: 形体艺术
美术家艺术语言的运用：具象艺术、抽象艺术（） A: 意象艺术 B: 行为艺术 C: 形象艺术 D: 形体艺术
艺术的种类有：造型艺术、表情艺术、文学艺术和（）。 A: 夸张艺术 B: 形象艺术 C: 综合艺术 D: 能力艺术
艺术的种类有：造型艺术、表情艺术、文学艺术和（）。 A: 夸张艺术 B: 形象艺术 C: 综合艺术 D: 能力艺术
汉字艺术是一种由线条构成的（） A: 抽象艺术 B: 形体艺术 C: 形象艺术 D: 动感艺术
汉字艺术是一种由线条构成的（） A: 抽象艺术 B: 形体艺术 C: 形象艺术 D: 动感艺术
最经典的造型艺术是 A: 时间性的艺术 B: 形象艺术 C: 空间性的艺术 D: 思维艺术
最经典的造型艺术是 A: 时间性的艺术 B: 形象艺术 C: 空间性的艺术 D: 思维艺术
美术家艺术语言的运用：具象艺术、（）、意象艺术。 A: A意象艺术 B: B行为艺术 C: C抽象艺术形象艺术 D: D形体艺术
美术家艺术语言的运用：具象艺术、（）、意象艺术。 A: A意象艺术 B: B行为艺术 C: C抽象艺术形象艺术 D: D形体艺术
音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。 A: 抽象艺术 B: 形象艺术 C: 时间艺术 D: 空间艺术
音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。 A: 抽象艺术 B: 形象艺术 C: 时间艺术 D: 空间艺术
领导艺术主要有运用以下哪些内容?()。 A: 个人形象艺术 B: 权力的艺术 C: 协调人际关系的艺术 D: 运筹时间的艺术 E: 运用信息的艺术等方面展开论述
领导艺术主要有运用以下哪些内容?()。 A: 个人形象艺术 B: 权力的艺术 C: 协调人际关系的艺术 D: 运筹时间的艺术 E: 运用信息的艺术等方面展开论述
教学形象艺术主要包括：
教学形象艺术主要包括：
艺术的形象层包含三种艺术特性
艺术的形象层包含三种艺术特性
童话的艺术类型：超人体童话形象、（）、童话形象、（）童话形象。
童话的艺术类型：超人体童话形象、（）、童话形象、（）童话形象。